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Teoría y práctica de la auditoría I: Concepto y metodología

  • Sánchez Fernández de Valderrama, José Luis; Alvarado Riquelme, María, (aut.)
  • Ediciones Pirámide
  • 5ª ed., 1ª imp.(10/06/2014)
  • 504 pages; 24x19 cm
  • Language: EspaƱol
  • ISBN: 8436832000 ISBN-13: 9788436832006
  • Cover: Rústica
  • New Edition Available

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La auditoría, actividad profesional independiente destinada a elaborar un informe sobre la razonabilidad de los estados contables, ha ido consolidándose como consecuencia del reconocimiento de su necesidad social. Esta necesidad se ha hecho más evidente como resultado de la globalización económica y se ha visto favorecida por los procesos de fusiones y absorciones, y por la privatización y por el desarrollo de grandes corporaciones internacionales que operan en todos los mercados sujetas a normativas mercantiles, fiscales y contables diferentes que obligan a operaciones de consolidación y ajuste complicadas.
La transparencia y la calidad de la información que garantiza la auditoría mejora las expectativas de los accionistas, de los reguladores y de los mercados en general. Además, protege el ahorro nacional invertido en las empresas, como consecuencia de la exigencia de un mayor control de la actuación de los consejos de administración, de la necesidad de prevención del fraude y del control de gestión de los riesgos asumidos por éstos.
En los últimos años se ha producido una importante actualización de las normas que regulan la actividad de los auditores tanto en España como en Europa. En España, a través de la Ley de Auditoría de Cuentas de 1 de julio de 2011 y su reglamento, y en Europa, a través de la modificación de la Directiva de Auditoría y del Reglamento de Auditoría de abril de 2013 para entidades de interés público. Al mismo tiempo se han modificado, actualizado y hecho obligatorias las Normas Internacionales de Auditoría (NIAS).
En esta obra se proporciona la información necesaria y completa para conocer la actividad de la función de auditoría y la interpretación de las normas que se aplican a su puesta en práctica. Sus contenidos se han organizado en dos tomos. (cont.)


 

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