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INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR, LA. Enseñanza, aprendizaje y culturas institucionales

  • Hannan, Andrew; Silver, Harold, (aut.)
  • Cuervo Valseca, María Teresa, (tr.)
  • Narcea, S.A. de Ediciones
  • 1ª ed., 2ª imp.(2006)
  • 200 pages; 23x15 cm
  • Language: Español
  • ISBN: 8427714475 ISBN-13: 9788427714472
  • Cover: Rústica
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  • 20€ 19€ 
 
 

¿A qué se debe la innovación? ¿Qué implica? ¿Con qué obstáculos, presiones y demandas se encuentra? ¿Qué límites tiene? ¿Qué promueve? ¿En qué fuentes se apoya y qué culturas institucionales se pueden ver enriquecidas?
La innovación en la enseñanza y el aprendizaje en el ámbito universitario constituyen un hecho real y su introducción se está produciendo a gran velocidad provocando un cambio radical en el seno de las instituciones.
La presente publicación, dirigida principalmente al docente universitario, arranca de una investigación llevada a cabo en 15 universidades británicas. A lo largo de sus páginas descubrimos y desentrañamos su propia trayectoria y tenemos la oportunidad de conocer quiénes provocaron los cambios y de qué métodos se valieron.

Extracto del Índice:

1/ El concepto de innovación.
2/ La experiencia de los innovadores.
3/ Las instituciones: estructuras, roles y cambio.
4/ Enseñanza y aprendizaje.
5/ La cultura de las instituciones.
6/ Posibilidades y obstáculos de la innovación.
7/ Desafíos de la investigación.

Andrew HANNAN es Profesor de Educación y Coordinador de Investigación en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Plymouth.
Harold SILVER es Profesor Visitante de Educación Superior en la Universidad de Plymouth y licenciado en Educación y Ciencias Sociales por el Chelsea College de la Universidad de Londres. Es autor de numerosas publicaciones sobre temas educativos, incluyendo la educación universitaria.


 

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