En este libro, los autores analizan los presuntos fundamentos intelectuales de la educación especial. Concluyen que la inclusión debe más a la teoría política que a la psicología o la sociología, y señalan que hace falta repensar nuestras formas de acced
Other Clients who bought Deconstrucción de la educación especial y construcción de la inclusiva , also bought:
Other Books Collection Aula abierta :
Other Books Atención a la Diversidad:
Categorías principales